Son sayıya ait makaleler

• Araştırma Makalesi
  
  ÖĞRETMEN ADAYLARINDA BİLİŞSEL ESNEKLİĞİN YORDANMASINDA ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN ROLÜ, 1-14
  THE ROLE OF METACOGNITIVE AWARENESS AND CRITICAL THINKING TENDENCIES IN THE PREDICTION OF -PRE-SERVICE TEACHERS' COGNITIVE FLEXIBILITY

  http://dx.doi.org/10.29228/iedres.54657

  Seda BAYSAL

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  ÖĞRETMENLERİN İŞKOLİKLİK DAVRANIŞLARI İLE ZAMAN YÖNETİMİ BECERİ DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ, 15-27
  THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHERS' WORKAHOLİC BEHAVIOR AND TIME MANAGEMENT SKILLS

  http://dx.doi.org/10.29228/iedres.54061

  Mustafa ATAŞ

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  THE PROBLEMS FACED BY HIGH SCHOOL PRINCIPALS IN THE COVID-19 PANDEMIC, 28-45
  LİSE YÖNETİCİLERİNİN KOVİD-19 PANDEMİSİNDE KARŞILAŞTIĞI SORUNLAR

  http://dx.doi.org/10.29228/iedres.54018

  Hatice Elif AKBULUT -Hacı İsmail ARSLANTAŞ

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNE (BİLSEM'LERE) ÖĞRENCİ SEÇME MODELİ BAĞLAMINDA TOPLUMSAL TABAKALAŞMA VE YENİDEN ÜRETİM BİR DURUM ÇALIŞMASI, 46-61
  SOCIAL STRATIFICATION AND REPRODUCTION IN THE CONTEXT OF THE STUDENT SELECTION MODEL TO SCIENCE AND ART CENTERS (BILSEMS)

  http://dx.doi.org/10.29228/iedres.52097

  Emine ÖZDEMİR -Binali TUNÇ -Yusuf İNANDI

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  OKUL YÖNETİCİLERİNDE NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI, 62-78
  NARSISTIC PERSONALITY TENDENCIES SCALE DEVELOPMENT IN SCHOOL MANAGERS

  http://dx.doi.org/10.29228/iedres.54969

  Yağmur GÖZÜBOL KIVRAK -N.Bilge UZUN -Hacı İsmail ARSLANTAŞ

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  ÖĞRETMEN ADAYLARININ 21. YÜZYIL BECERİLERİ ÖZYETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ, 79-87
  INVESTIGATION OF PRE-SERVICE TEACHERS' PERCEPTIONS OF 21st CENTURY SKILLS SELF EFFICIANCY

  http://dx.doi.org/10.29228/iedres.54207

  Ramazan KARATEPE

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Derleme Makalesi
  
  EĞİTİM ve SUÇ İLİŞKİSİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME, 88-97
  A REVIEW ON THE RELATIONSHIP BETWEEN EDUCATION AND CRIME

  http://dx.doi.org/10.29228/iedres.52736

  Fahrettin GILIÇ

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Derleme Makalesi
  
  OKULDA ŞİDDET VE YANSIMALARI: EĞİTİM ORTAMLARINDA ŞİDDETE YÖNELİK ULUSLARARASI METİNLERİN İNCELENMESİ , 98-106
  VIOLENCE AT SCHOOL AND ITS REFLECTIONS: EXAMINING INTERNATIONAL TEXTS ON VIOLENCE IN EDUCATIONAL ENVIRONMENTS

  http://dx.doi.org/10.29228/iedres.55059

  Çiğdem ÇAKIR -Metin ÖZKAN

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  THE ROLE OF ACHIEVEMENT IN THE CORRELATION BETWEEN TEACHER CANDIDATES' MEASUREMENT AND EVALUATION COMMON COMPETENCY PERCEPTIONS AND ASSESSMENT LITERACY, 107-117
  ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME DEĞERLENDIRME GENEL YETERLIK ALGILARI VE ÖLÇME DEĞERLENDIRME OKURYAZARLIKLARI ARASINDAKI İLIŞKIDE BAŞARININ ROLÜ

  http://dx.doi.org/10.29228/iedres.55000

  Meltem ACAR GÜVENDİR -Yeşim ÖZER ÖZKAN

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin