International Innovative Education Researcher
Editor : Doç.Dr.Cenk Akay, Prof.Dr. Yusuf İnandı
Assistant Editor : Doç.Dr.Sedat Kanadlı
Publication Place : MERSİN
Year-Number : 2022 - CİLT 2 SAYI 1
Articles for this issue
Research Article
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MUTLULUKLARI İLE YAŞAM DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİDE ERKEN DÖNEM UYUMSUZ ŞEMALARIN ARACI ROLÜ̇, 1-26
THE INTERMEDIATE ROLE OF EARLY MALADAPTIVE SCHEMAS IN THE RELATIONSHIP BETWEEN THE HAPPINESS AND THE LIFE SATISFACTION OF UNIVERSITY STUDENTS
Bilge BAKIR AYGAR
-Ali Ammar KURT
OKULLARDA KORKU KÜLTÜRÜNÜN YORDAYICISI OLARAK OKUL YÖNETICILERININ YÖNETIM TARZI: ÖRGÜT DNA’SININ ARACILIK ROLÜ̇, 27-57
SCHOOL ADMINISTRATORS’ MANAGEMENT STYLE AS THE PREDICTOR OF THE CULTURE OF FEAR IN SCHOOLS: THE MEDIATING ROLE OF ORGANISATIONAL DNA
Ümit KAHRAMAN
-Kazım ÇELİK
Research Article
KARİYER EVRELERİNE GÖRE OKUL MÜDÜRLERİNİN BEKLENTİLERİ, SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ̇, 87-110
EXPECTATIONS, PROBLEMS AND SOLUTION SUGGESTIONS OF SCHOOL PRINCIPALS ACCORDING TO CAREER STAGES
Süreyya Şura ATEŞ
-Erkan TABANCALI
ÖZEL OKUL ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIĞI SORUNLAṘ, 111-136
PROBLEMS ENCOUNTERED BY PRIVATE SCHOOL TEACHERS
Hüseyin ERGEN
-Ferdi ÇOKKESER