OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN AÇIK HAVA OYUN/ÖĞRENME ALANINDA MATEMATİK ETKİNLİĞİ UYGULAMALARI: BİR DURUM ÇALIŞMASİ, 1-34
PRESCHOOL TEACHERS’ MATHEMATICS PRACTICES IN OUTDOOR PLAY AND LEARNING SPACES: A CASE STUDY
http://dx.doi.org/10.29228/iedres.73266
Didem ÖZSIRKINTI -Tuğba YANPAR YELKEN